Maf, belum bisa bantu apa-apa.
Maf, belum bisa nemenin.
Maf, belum bisa masakin.
Maf, belum bisa nyuciin baju nya.
Untuk saat ini, tak bantuin pake do'a aja yah...
Keep fight! ^_^
Ada apa dengan IPS?
Jumat, 28 Oktober 2011
"IPS itu, jurusannya anak-anak nakal..."
Entah seberapa sering aku menangkap kata-kata seperti itu. Mulai di sekolah sampek di kampung-kampung pun. Dan entah kenapa banyak yang menganggap hal itu benar.
Setiap naik kelas XI, siswa pasti dihadapkan dengan jurusan. Yang biasanya, ada jurusan IPA, IPS dan Bahasa. Yang lebih banyak sih biasanya IPA sama IPS.
Nah, yang jadi masalah itu, gak tau kenapa IPS selalu dianggap sebelah mata.
Oke, kalo ada yang gak tau IPS.
IPS yang aku maksud, ILMU PENDIDIKAN SOSIAL!
Bukan ILMU PENDIDIKAN SESAT. Ok?!?
IPA selalu saja di elu-elukan.
Sedangkan IPS, sebagai tempat buangan.
IPA selalu jadi kebanggaan,
Sedangkan IPS, sebagai hasil kenakalan.
IPA selalu saja diikutkan lomba lingkungan,
Sedangkan IPS, hanya bisa melihat dari kejauhan.
Stereotype yang aneh!
Heey, Geografi itu punya siapaa? IPS tauuu!
Paradigma macam apaa ini???
Mindset kolot ini, sudah kurasakan sejak aku SMA dulu. Selalu ada kepincangan mental antara IPA dan IPS. Sampai saat ini pun masih begitu kulihat. Apa hanya di sebagian kecil sekolah? Aku tak tahu. Yang jelas, paradigma ini merisaukanku. Mungkin juga kalian.
Akibatnya, banyak anak yang masuk jurusan I-P-A karena GENGSI! Bukan minat, ataupun potensi. Ishh!
Misal ada anak pinter ngitung. Kelas X, pinter banget sama ilmu MAFIA, Matematika Fisika Kimia. Tapi dia pengeen banget jadi akuntan.
Temennya : Eh, masuk jurusan apa? IPA yah? #mukasotoy#maksud loh?? emangnya IPS cuma tempatnya orang goblok!
Dia : Enggak. Aku IPS.
Temennya : Whaaaaat??? #wajahberontaktakpercaya
Dia : Kenapa?
Temannya : Kamu tuh pinter, ngapain masuk IPS???
Dasar!
Walhasil, ujung-ujungnya yang sekiranya nilai eksak kurang, maka harus pindah ke IPS ataupun Bahasa. Lha trus? Emang IPS merupakan recycle bin? Mereka juga punya standar. Dimana gak sembarangan juga masuk ke IPS.
Ujung-ujungnya apa, setiap yang masuk jurusan IPS yang berada di setiap sekolah yang berada di kecamatan di Republik Indonesia ini ngerasa kalo mereka masuk JURUSAN KUTUKAN! Bukan JURUSAN PILIHAN!
Plis dehhh, ada apa dengan mindset qt??? Tak sedikit juga guru masih punya mindset yang sedikit gak jelas begini.
Tak adakah ruang bagi mereka anak IPS yang ingin meraih mimpinya?
Come on, change our foolish paradigm!!
Kalo mo tahu, aku sebenarnya orang eksak. Aku orang IPA. I am physicist.
Tapi aku gak mau kalo ada ketakadilan dalam urusan seperti ini.
Dan menurutku, kenapa negara ekonomi dan teknologi nya stagnan? Atau malah kemunduran?
Mungkin itu juga karena, anak yang berpotensi ke IPS malah masuk ke IPA. Atau sebaliknya. Selain itu, mungkin tanpa qt sadari, anak IPS selalu tidak dipersiapkan secara maksimal untuk menghadapi sistem perekonomian yang semakin complicated seperti ini.
Padahal, mereka itu punya potensi besar untuk merubah perkonomian negara yang sudah mendekati sekarat. Kalo mau negara ini selalu lemot di perekonomian, ya tak masalah. Teruskan saja pikiran bodoh itu. Jangan dibayangkan, entah bagaimana jadinya negara untuk beberapa tahun kedepan. Kalo paradigma ini semakin menggurita.
OK.
Buat orang-orang IPS : Tunjukkan gaung kalian, tunjukkan bahwa kalian punya medan yang luas didunia pendidikan. Tunjukkan kalian juga punya kedudukan yang sama dengan IPA.Cayo, aku orang IPA mendukung kalian. Selalu. Sukses! :)
Mungkin menambah frekwensi olimpiade2 IPS, atau lomba-lomba tingkat SMP atau SMA bisa jadi langkah awal untuk itu :)
dari soal keyakinan sampai horor
Jumat, 21 Oktober 2011
Semua dapat jatah untuk tertawa
semua dapat jatah untuk menangis
semua dapat jatah untuk tersenyum
semua dapat jatah untuk bahagia....
Aku semakin percaya kalau manusia memang punya jatah masing-masing untuk itu semua.
Hanya saja cara nya yang kerapkali tak sama, atau dari sisi yang berbeda.
Yah, memang ujung2nyaa depend on ourselves.
Try to be more patient I think.
Toh udah jelas juga di surat cinta Nya :
"Laa yukallifu nafsan illaa wus'ahaa...".
InsyaAllah, kalo udah yakin. Apapun itu bakalan terasa nyaman. Yakin kalo emang ada Allah yang selalu sayang sama qt. Yakin kalo Allah satu-satuNya Dzat yang paling kuat. Yakin, yakin , yakin.
Satu hal lagi yang pernah bikin aku percaya banget sama kekuatan yakin sama Allah.
Ada salah satu murid disini yang sering kerasukan. Udah setahun terakhir ini dia kayak gitu.
Berdasarkan penuturan, sepertinya si lelembut itu sayang sama anak ini. Nah, setiap anak ini sedih pasti bakalan kerasukan lagi.
Dan lagi-lagi pas taklimku bakda Subuh, dia yang awalnya lagi baca al Qur'an tiba2 nangis dan tatapannya kosong. Dicubit, di tepuk gak ada respon sama sekali.
Akhirnya manggil Ustadz yang biasanya nanganin. Kata beliau :
"ah, gak ada apa2.. Dibawa pulang aja."
Tapi perasaanku, saat itu memang sudah bukan dia lagi. Sampek malem dia ttp kayak gitu. Pas qt lagi ngobrol2 di ruang tamu dgn rekan-rekan lain, si anak nyeletuk ":
Deg, semuanya terdiam. Aku juga. Takut. T_T
Trus aku bilang : "Yud, qt bakal jaga anak ini. Sayangin anak ini. Tapi jangan ngikut lagi yah.
Die jwb apa coba : "Trus saya ikutin sapa???"
Astagfirullah, sapa yang gak merinding cobak. Suddenly, I am speechless. Kaloo tiba2 ngikutin aku gimana? Aihh.
The last sentences she said : "Yud, bacain anak ini ayat Kursi. Saya bakal keluar"
Semua anak-anak dikerahkan baca ayat Kursi. Gak nyampek semenit dia sadar. Subhanallah.
Nah, hari itu selesai. Dia kembali ceria. Tapi nggk untuk minggu berikutnya.
Dia kembali pingsan pas jam 9 pagi di sekolah. Akhirnya dibawa ke mess kami. Dan, sampek jam 1 lewat dia masih belum bangun. Sampek temen2nya pada mencet hidungnya, ngguncang2 tubuhnya. Aku berfikir lagi sepertinya ini bukan dia -lagi-. Hmmm, lelembut, awas ko. Katanya gak mau ngganggu lagi. Aku mnta yang laen bacain ayat Kursi gak mau. Mungkin memang sedang tidur.
Akhirnya pas mo berangkat kekantor lagi, aku mencoba untuk yakin kalo gak ada kekuatan selain Allah.
Aku nyoba megang kepalanya.
"Laa haula wa laa quwwata illa billahil 'aliyyil adzhiim"
"...bacain ayat Kursi"
Yakiiin, yakiin, yakiiin. Allah Maha Kuat, lirihku..
Gak nyampek semenit abis aku bacain tuh bacaan. Eh, dia langsung bangun dari tidurnya..
"Bu, saya belum sholat yah? Saya numpang sholat yah..."
Subhanallah, allahuakbar. Aku hampir gak percaya sama yang aku alami.
Intinya, cuma 1. YAKIN. Yakin ilallah. Disatu sisi aku terheran-heran dengan kekuatanNya yang dahsyat ini, di satu sisi aku gak percaya kalo aku ternyata punya bakat ndukun :D
Sejak malam itu, aku selalu ingat. Bahwa didunia ini memang mereka ada disekitarku. Yang membutuhkan kenyamanan sepertiku juga.
Selain itu, habibina Nabi Muhammad pun menguatkan dalam hadistnya :
Terimakasih Tuhan, atas setiap rahman rahimMu :)
semua dapat jatah untuk menangis
semua dapat jatah untuk tersenyum
semua dapat jatah untuk bahagia....
Aku semakin percaya kalau manusia memang punya jatah masing-masing untuk itu semua.
Hanya saja cara nya yang kerapkali tak sama, atau dari sisi yang berbeda.
Yah, memang ujung2nyaa depend on ourselves.
Try to be more patient I think.
Toh udah jelas juga di surat cinta Nya :
"Laa yukallifu nafsan illaa wus'ahaa...".
InsyaAllah, kalo udah yakin. Apapun itu bakalan terasa nyaman. Yakin kalo emang ada Allah yang selalu sayang sama qt. Yakin kalo Allah satu-satuNya Dzat yang paling kuat. Yakin, yakin , yakin.
Satu hal lagi yang pernah bikin aku percaya banget sama kekuatan yakin sama Allah.
Ada salah satu murid disini yang sering kerasukan. Udah setahun terakhir ini dia kayak gitu.
Berdasarkan penuturan, sepertinya si lelembut itu sayang sama anak ini. Nah, setiap anak ini sedih pasti bakalan kerasukan lagi.
Dan lagi-lagi pas taklimku bakda Subuh, dia yang awalnya lagi baca al Qur'an tiba2 nangis dan tatapannya kosong. Dicubit, di tepuk gak ada respon sama sekali.
Akhirnya manggil Ustadz yang biasanya nanganin. Kata beliau :
"ah, gak ada apa2.. Dibawa pulang aja."
Tapi perasaanku, saat itu memang sudah bukan dia lagi. Sampek malem dia ttp kayak gitu. Pas qt lagi ngobrol2 di ruang tamu dgn rekan-rekan lain, si anak nyeletuk ":
Yud, saya bakalan keluar dari anak ini. Saya teh udah capek ngikutin anak ini gak ada hasil terus. Tapi jangan jahatin anak ini lagi. Saya teh sayaang sama anak ini...
Deg, semuanya terdiam. Aku juga. Takut. T_T
Trus aku bilang : "Yud, qt bakal jaga anak ini. Sayangin anak ini. Tapi jangan ngikut lagi yah.
Die jwb apa coba : "Trus saya ikutin sapa???"
Astagfirullah, sapa yang gak merinding cobak. Suddenly, I am speechless. Kaloo tiba2 ngikutin aku gimana? Aihh.
The last sentences she said : "Yud, bacain anak ini ayat Kursi. Saya bakal keluar"
Semua anak-anak dikerahkan baca ayat Kursi. Gak nyampek semenit dia sadar. Subhanallah.
Nah, hari itu selesai. Dia kembali ceria. Tapi nggk untuk minggu berikutnya.
Dia kembali pingsan pas jam 9 pagi di sekolah. Akhirnya dibawa ke mess kami. Dan, sampek jam 1 lewat dia masih belum bangun. Sampek temen2nya pada mencet hidungnya, ngguncang2 tubuhnya. Aku berfikir lagi sepertinya ini bukan dia -lagi-. Hmmm, lelembut, awas ko. Katanya gak mau ngganggu lagi. Aku mnta yang laen bacain ayat Kursi gak mau. Mungkin memang sedang tidur.
Akhirnya pas mo berangkat kekantor lagi, aku mencoba untuk yakin kalo gak ada kekuatan selain Allah.
Aku nyoba megang kepalanya.
"Laa haula wa laa quwwata illa billahil 'aliyyil adzhiim"
"...bacain ayat Kursi"
Yakiiin, yakiin, yakiiin. Allah Maha Kuat, lirihku..
Gak nyampek semenit abis aku bacain tuh bacaan. Eh, dia langsung bangun dari tidurnya..
"Bu, saya belum sholat yah? Saya numpang sholat yah..."
Subhanallah, allahuakbar. Aku hampir gak percaya sama yang aku alami.
Intinya, cuma 1. YAKIN. Yakin ilallah. Disatu sisi aku terheran-heran dengan kekuatanNya yang dahsyat ini, di satu sisi aku gak percaya kalo aku ternyata punya bakat ndukun :D
Sejak malam itu, aku selalu ingat. Bahwa didunia ini memang mereka ada disekitarku. Yang membutuhkan kenyamanan sepertiku juga.
Selain itu, habibina Nabi Muhammad pun menguatkan dalam hadistnya :
Barangsiapa takut kepada Allah, maka Allah menjadikan segala sesuatu takut kepadanya. Barangsiapa tidak takut kepada Allah, maka Allah menjadikannya takut kepada segala sesuatu. (HR. Al-Baihaqi)Entah udah berapa banyak keajaiban "YAKIN" itu aku alami. Hmmm, alhamdulillah.
Terimakasih Tuhan, atas setiap rahman rahimMu :)
a Little Part of HEY
Minggu, 16 Oktober 2011
Haruskah aku merasa bersalah?aku belum terikat oleh siapa pun, dan mengapa aku harus merasa bersalah pada seseorang ketika aku selesai mengobrol dengan temanku?
aku memang sangat ingin berbincang dengannya, dan saat itu telah datang, saat itu aku merasa sangat senang luar biasa. tetapi, mengapa setelahnya aku malah merasa bersalah pada seseorang yang memang telah menetap di hatiku?
aku belum terikat oleh siapapun.
tak seharusnya aku merasa bersalah ataupun selingkuh!
sepuluh be, tempat eksekusiku yang pertama
Kamis, 13 Oktober 2011
Supervisee : Khairunnisa :)
Asli! Pengalaman pertama! Supervisi itu semacam pengembangan profesionalisme guru. Bahasa pendidikannya seperti apa kurang tahu. Saya bukan orang pendidikan, jadi agak sedikit lieur dengan istilah-istilah akademik gitu.
Jadi supervisi itu modelnya qt ngajar, nanti ada pengawas (baca : kepsek/wakil.red) yang mengawasi qt selama ngajar. Dan kebetulan saya ngajarnya 3 jam pelajaran. Bayangin, selama 2 jam full saya di awasi sama kepsek. Untung tak -terlalu- belepotan. Duh, duhh....
Unforgettable Moment! :D
Seru.
Di depan njelasin sampek elek supaya anak-anak faham. Untungnya kena kelas X. Tepatnya di kelas sepuluh be. Masih Bab Kinematika, kalo udah masuk listrik, aidah! Bunuh diri iya!
Tapi mau gimana lagi, qt juga gak bisa jalan sendiri. Harus bisa kerjasama sama anak-anak. Namanya juga anak-anak. Mbanyol ajaaa kerjaannya!
Se'er deui cariosan na barudak sakelas teh ngajadikeun abdi lieur...:D
But, over all, I am HAPPY today :D
Asli! Pengalaman pertama! Supervisi itu semacam pengembangan profesionalisme guru. Bahasa pendidikannya seperti apa kurang tahu. Saya bukan orang pendidikan, jadi agak sedikit lieur dengan istilah-istilah akademik gitu.
Jadi supervisi itu modelnya qt ngajar, nanti ada pengawas (baca : kepsek/wakil.red) yang mengawasi qt selama ngajar. Dan kebetulan saya ngajarnya 3 jam pelajaran. Bayangin, selama 2 jam full saya di awasi sama kepsek. Untung tak -terlalu- belepotan. Duh, duhh....
Unforgettable Moment! :D
Seru.
Di depan njelasin sampek elek supaya anak-anak faham. Untungnya kena kelas X. Tepatnya di kelas sepuluh be. Masih Bab Kinematika, kalo udah masuk listrik, aidah! Bunuh diri iya!
Tapi mau gimana lagi, qt juga gak bisa jalan sendiri. Harus bisa kerjasama sama anak-anak. Namanya juga anak-anak. Mbanyol ajaaa kerjaannya!
Saya : "Hari ini qt belajar bab Kinematika. Ada yang tahu pengertiannya apa??" *mukasupersumringah
Anak-anak : "Gerak dan lintasannya Buuuuu. Itu ada tulisannya" *sambil nunjuk powerpointku.
Saya : #masyaAllah, gatot! Maluu. Lupa kalo udah saya tulis pengertiannya di bawah judulnya >.<
"Maksud saya perbedaan Kinematika dengan Dinamika anak-anak..." #ngeles level balita
Anak-anak : "Ohh, kalo Kinematika... kalo Dinamika bla bla bla...."
Saya : #huff, aman!
---hening anak2 nyatet----
Saya : "Hayo, sp yang tahu kenapa sih qt perlu belajar kinematika?"
Tajudin (muridwatados*) : "Saya buu..."
Saya : "Iya, kenapa Din qt harus belajar Kinematika?"
Tajudin : "Buat ulangan, Bu..."
Koor sekelas : "Gakgakgak...:D"
Saya : #asyem! Awas pulang ane cegat. Ckckck.
Se'er deui cariosan na barudak sakelas teh ngajadikeun abdi lieur...:D
But, over all, I am HAPPY today :D
Tengkyu very much to my students. Lots of Love for u..:-*
the Oryza's Song
Rabu, 12 Oktober 2011
Setiap perkataan yang menjatuhkan
tak lagi ku dengar dengan sungguh
juga tutur kata yang mencela
tak lagi ku cerna dalam jiwa
Aku bukanlah seorang yang mengerti
tentang kelihaian membaca hati
Ku hanya pemimpi kecil yang berangan
tuk merubah nasibnya…
oh.. bukankah ku pernah melihat bintang
senyum menghiasi sang malam
yang berkilau bagai permata
menghibur yang lelah jiwanya
yang sedih hatinya
yang lelah jiwanya
yang sedih hatinya
Ku gerakkan langkah kaki
di mana CINTA akan bertumbuh
ku layangkan jauh mata memadang
tuk melanjutkan mimpi yang terutuh
masih ku coba mengejar rinduku
meski peluh membasahi tangan
lalah penat tak menghalangiku
menemukan bahagia
o… o…
bukankah ku pernah melihat bintang
senyum menghiasi sang malam
yang berkilau bagai permata
menghibur yang lelah jiwanya
yang sedih hatinya
yang lelah jiwanya
yang sedih hatinya
yang lelah jiwanya
oo..
bukankah ku bisa melihat bintang
senyum menghiasi sang malam
yang berkilau bagai permata
menghibur yang lelah jiwanya
bukankah hidup ada PERHENTIAN
tak harus kencang terus berlari
ku helakan nafas panjang
tuk siap berlari kembali…
berlari kembali..
melangkahkan kaki
menuju cahaya
bagai bintang yang bersinar
menghibur yang lelah jiwanya
bagai bintang yang berpijar
menghibur yang sedih hatinya
Sang Penghibur, the Oryza Sativa :)
:) :) :)
Selasa, 11 Oktober 2011
Jika kau bertanya tentang KEBAHAGIAANku
Aku menjawab “Ya, aku selalu bahagia…”
Jika kau bertanya tentang KESENDIRIANku
Aku menjawab “Tidak, aku tak pernah sendiri…”
Jika kau bertanya tentang MIMPIku
Aku menjawab “Mimpi itu masih setia mendampingiku…”
***
Kalaupun suatu hari nanti kau lihat ada sedikit mendung dari air mukaku,
Itu bukan berarti aku tak BAHAGIA,
Tapi aku cuma butuh sedikit waktu menyiapkan diri untuk tahu rencana lain dariNya J
Kalaupun suatu haru nanti kau lihat aku sedikit resah dengan kesendirianku,
Itu bukan berarti aku merasa SENDIRI,
Tapi aku sedang mempersiapkan diri agar tak begitu cemen untuk bertemu dengan sang pemilik igaku
Kalaupun suatu hari nanti kau lihat ada sedikit kejenuhan pada diriku,
Itu bukan berarti aku putus asa dalam mengejar MIMPI,
Tapi aku butuh rehat sejenak untuk kemudian kembali melebihkan langkah dan do’a untuk mimpiku
Yang kau lihat dalam diriku sebenarnya hanya KEBAHAGIAAN dan KEKUATAN MIMPI.
Hanya saja sedikit sering ku “cover” dengan kemasan lain…
chrysannee’s,
sepuluh sepuluh duaribusebelas
I am SINGLE, not JOMBLO
Minggu, 09 Oktober 2011
Keluar negeri...
Haiih, kapan ye?? Iri dengki berkecamuk di dada kalo ngeliat orang trip keluar negeri, apalagi yang dapat scholarship keluar negeri. Ckckck, kesian!
Duuh, gini nih kalo abis ngeliat blog orang yang keliling dunia. Badan mendadak gak enak, hati berguncang tak karuan. Efeknya : LEMES! Ditanyak in temenku...
"Nape Nis?"Berbicara soal study sekarang, yap! Aku masih berkeinginan studi so much. Entah kenapa pas awal wisuda aku ngebet banget nikah. Sekarang malah berkebalikan. Pengen jalan-jalan melanglang buana duluuu pokokna mah. Mengejar impian yang sempat stagnan..
"Gak, saking ajah lagi pengen sendiri..."
*padahal :b
Kurasa mimpi itu masih jelas, Kawan. Wish me can reach it! :)
Hm kalo dipikir setiap sikap, pekerjaan memang selalu berdampingan dengan yang namanya RESIKO yah. Sampek kebahagiaanku saat inipun masih diragukan oleh orang laen. Piye jal?
Aku bahagia dengan hidupku sekarang ini, meskipun memang masih ada mimpi yang menggantung 5 cm di depan keningku yang masih ingin kucoba kejar. Naasnya sodaraaa, di saat aku sedang bahagia-bahagianya berkutat dengan Future Project ku itu aq sering di cap "KRISIS KASIH SAYANG" secara gak langsung. Katanya karena gak punya PACAR.
Fiuh, sakit.
Padahal aku benar-benar bahagia dengan hidupku sejauh ini. Dibilang jomblo istiqomah lah, apa lah. Ah, bodo teuing! I am single, not JOMBLO!
Aku sudah cukup repot lahir bathin dengan masalah keluarga dan kerjaanku, jangan ditambah lagi lah dengan masalah yang -belom- penting itu. Plis.
Oia, jomblo itu orang yang udah pernah pacaran tapi putus kan?
Sori, klo gitu itu gak berlaku buat ane..:P
y Allah, cukuplah dengan keluargaku dan mimpiku untuk saat ini...:)
#gak ngerti hubungan gambar sama postigannya dimana :D
glitter on my lips : BENCANA
Jumat, 30 September 2011
Padahal cuma shadow sama lipgloss doank yang aku pake pagi tadi.
Tapi ampun reaksi nya anak-anak kayak ngeliat badut Ancol. Ckckck, takpatut!
Emmm, emang sih meskipun udah hampir dua semester aku disini, appereance ku gak ada formal2 nya sama sekali. Berangkat kerja kadang kaos, sweater, sama sepatu kets. Udah! gitu ajah! Sedangkan yang laen, tau gaaak?
Jadi sedikit protes sendiri, emang ada yah standarisasi pakean buat nih kerjaan? Udah lah waktuku terkuras oleh kerjaan. Masak iya mo ditambah lagi dengan nyocokin warna baju sama tas serta sepatu tiap pagi. Hadeuh...>,<
...nah tadi pagi itulah puncaknya...
Aku berdandan gak sengaja sedikit kulebihkan. LEBIH ANCUR dari biasanya..:(
Sebenernya biasa sih kayak hari sebelum2 nya. Lipgloss an (kalo pake lipstik efeknya gak bisa mingkem) sama shadow doank. Cuma emang shadow nya sedikit ketebelan. Soalnya udah telat ke kantor..
#untung gak keujanan, jgn dibayangin kalo shadow ku melumer.
Nyampek kelas, PE-TA-KA itu bermula...
Reseeeeek, bisa pada diem gaak? Baru segitu aja udah repot. Gimana kalo saya pake bulu mata palsu, maskara, eyeliner wa akhwatuha... Tak lupa, higheels! Seperti dandanannya -Ratu 'SESUATU'- itu mungkin pada kejang2, guling2, en njedog2 in kepala ke tembok kali yah?
Udah deh, biarlah buguru mu ini tumbuh berkembang. Gak sengaja juga..:D
Sudah, bagi kalian yang juga males mereparasi wajah. Tak masalah, bersikap sewajarnya saja. Tak usah terlalu dipaksakan. Tapi yang penting qt harus inget, TUBUH QT PUNYA HAK UNTUK DIJAGA. Udah gitu aja. Qt manusia, bukan sampah. Jadi harus bisa memposisikan diri.
Toh pepatah juga mengatakan : JANGAN PERNAH NILAI ISI BUKU DARI SAMPULNYA ^^
Jarang2 kan ngeliat koruptor pake baju gembel? Yud, simple kan?!
Gud nite all...
:saatnya tidur:
Tapi ampun reaksi nya anak-anak kayak ngeliat badut Ancol. Ckckck, takpatut!
Emmm, emang sih meskipun udah hampir dua semester aku disini, appereance ku gak ada formal2 nya sama sekali. Berangkat kerja kadang kaos, sweater, sama sepatu kets. Udah! gitu ajah! Sedangkan yang laen, tau gaaak?
- Kemeja, dasi -bukan yang kupu2-, jas ----> Cow *gk bermaksud ke mamalia laen
- Blazer, sepatu pantopel, jilbab rapih komplit dengan bros bling2 segede matras ---> Cew
Jadi sedikit protes sendiri, emang ada yah standarisasi pakean buat nih kerjaan? Udah lah waktuku terkuras oleh kerjaan. Masak iya mo ditambah lagi dengan nyocokin warna baju sama tas serta sepatu tiap pagi. Hadeuh...>,<
...nah tadi pagi itulah puncaknya...
Aku berdandan gak sengaja sedikit kulebihkan. LEBIH ANCUR dari biasanya..:(
Sebenernya biasa sih kayak hari sebelum2 nya. Lipgloss an (kalo pake lipstik efeknya gak bisa mingkem) sama shadow doank. Cuma emang shadow nya sedikit ketebelan. Soalnya udah telat ke kantor..
#untung gak keujanan, jgn dibayangin kalo shadow ku melumer.
Nyampek kelas, PE-TA-KA itu bermula...
"Ibu ih tambah menor..."
"Cieee, si Ibu lipglossan..."
"Ibu pake shadow yah???"
Reseeeeek, bisa pada diem gaak? Baru segitu aja udah repot. Gimana kalo saya pake bulu mata palsu, maskara, eyeliner wa akhwatuha... Tak lupa, higheels! Seperti dandanannya -Ratu 'SESUATU'- itu mungkin pada kejang2, guling2, en njedog2 in kepala ke tembok kali yah?
Udah deh, biarlah buguru mu ini tumbuh berkembang. Gak sengaja juga..:D
Sudah, bagi kalian yang juga males mereparasi wajah. Tak masalah, bersikap sewajarnya saja. Tak usah terlalu dipaksakan. Tapi yang penting qt harus inget, TUBUH QT PUNYA HAK UNTUK DIJAGA. Udah gitu aja. Qt manusia, bukan sampah. Jadi harus bisa memposisikan diri.
Toh pepatah juga mengatakan : JANGAN PERNAH NILAI ISI BUKU DARI SAMPULNYA ^^
Jarang2 kan ngeliat koruptor pake baju gembel? Yud, simple kan?!
Gud nite all...
:saatnya tidur:
Tuhan, maaf...
Senin, 15 Agustus 2011
Allahku sayang,
kemarin aku sakit hati,
hari ini masih begitu,
ingin kuhilangkan tapi sulit...
Maafkan hamba y Allah..T_T
Maafkan hamba y Allah..T_T
aku berlindung, Rab..
Minggu, 14 Agustus 2011
Tuhanku yang Maha Pencipta Rasa...
Aku berlindung padaMu dari hati yang tak terkendali,
dari nafsu yang tak terkekang,
dari mata yang tak terjaga,
dari lisan yang terlampau tajam,
dari Adam yang tak menghormati kami para Hawa,
dan Aku berlindung kepadaMu, dari rasa yang belum halal ini y Allah ^^
knp?
Selasa, 09 Agustus 2011
...dan bahkan kau tak tahu bagaimana sulitnya diriku memaksa hatiku untuk tak memanggilmu dengan panggilan sayangku, kasihku, belahan jiwaku, cintaku...
Kau pun tak tahu bahwa aku kerapkali kesulitan untuk tak memelukmu dari belakang, mengusap peluh di jidatmu, membersihkan sisa spidol di pipimu...
Tak terhitung berapa banyak kerapkali itu ada
knp?
Itu semua karena ku sayang padamu...
Aku ingin semua itu lebih istimewa setelah ikatan halal itu ada untukku dan kamu yang teristimewa...^_^
...for everytime that u have gived me :')
Minggu, 07 Agustus 2011
...I thought you were my Sun... It turns out u're just a rainbow that gived me all of ur beautiful colors for a little while...:'(
U're my inspirator,
u're my motivator,
u're my sudden guide...
and I ever saw in yourself my Lord...
Actually, I miss u much....:')
t
Jumat, 05 Agustus 2011
Kembali lagi peluh airmata ini menetes...:'(
Bukan karena reality show Jika Aku Men*adi atau sinetron-sinetron melankolis itu.
Tapi karena kerinduanku yang memuncak dengan Ibuk, Bapak, Abang, Adek sm Ariez..
Ramdhan kini begitu sepi, meskipun aku berada di ratusan santri.. Yang seharusnya membawaku kepada ketenangan.
Ternyata tidak...
Ikatan sedarah ternyata jauuuuh lebih melampaui apapun....
...tubikontinyu
...Canada menarikku ke negara pembudidaya Jugun Ianfu T_T
Minggu, 31 Juli 2011
Jugun ianfu itu, wanita Indonesia yang dipaksa memuaskan jawa nafsu biadab para penjajah dr negara Jepang…:’(
Tapi bukan, aku bukannya hendak berkoar-koar, ber orasi tentang ketidakadilan yang telah lama terkubur itu. Bukan pula hendak menggali nya untuk mengobarkan emansipasi wanita. Bukan! Tapi lebih parah lagi.
Aku tergila-gila dengan segala tentang negara itu…
Science, habit, environment, lifestyle… Hmmfff..:(
What should I do?
I don’t know where must I start this ambition? Huhuhu…T_T
The relationship with Canada?
Bentar! Gini…
Kemaren tiba-tiba aku dan temen2 dipanggil sama pembina yayasanku, bu Luth Affandi. Tak ada pemberitahuan sebelumnya, tak ada konfirmasi sebelumnya. Semuanya begitu mendadak. Kami dipanggil untuk menghadap Profesor, -katanya- mau di tes. Langsung keringet dingin. Byuuuh, kemaren pas ujian kompre aja belajarnya 2 mingguan bahasannya cm nyampek seputaran Dinamika Partikel doank. Fiuhhh, apalagi sekarang. Tak ada persiapan sama sekali. Bonek lah kalo orang Jawa bilang, Bondo Nekat!
Ngunuk ngunuk kami para laskar Eksak menuju tempat eksekusi (baca: villa) indah itu. Duh, duh, pas ujian skripsi yang ngetes ane pun cuma orang Magister ajah. Ini malah di tes sama Professor yang –katanya lagi- dari Canada…. (O.o)
Ada aku, Reni Chemist, Bu Wati Biology, Pak Fendi Physics –too-, Pak Endi Mathematics…^_^
Di teras villa lah kami mulai berkenalan satu sama lain. Pemandangan di depan villa sebenarnya bisa sangat membantu untuk tetap tenang. Pegunungan, sawah-sawah, terselip taman-taman bunga nan indah.. Takjubnya langit biru, air pancuran bambu yang gemericik melengkapi indahnya harmoni tasbih alam kepada penciptanya.... Tapi kembali lagi ke masalah hati dan nurani yang tak bisa di pungkiri #gemeteran
Halah, malah bersyair ria..:P
Nah, kenalan lah kami. Di mulai dr beliau yang sudah siap dengan pulpen dan beberapa kertas kosongnya.. #kayaknya buat soal-soal kami nanti T_T
- Nama : Roes Arief Budiman, 41 thn.
- Kuliah di Canada udah 22 tahun (#bussett)
- Dapat S1 sholarship dr BJ Habibi tahun 1988 ke Canada (#ampuun, ckckck)
- S2, S3 sampai pada pendidikan Profesor didapatkan di Canada (#hmmmm)
- Sempat mengajar di Calridge University di Canada and Technology Instititute of Bandung (#cm bs terbelalak)
- Karena sudah 35 tahun berkecimpung di pendidikan, beliau mencoba keluar dari Zona nyamannya. Mencoba mengaplikasikan ilmunya ke reservoir yang lebih konkrit. Perusahaan Minyak di Jakarta (#lemes (_ _”))
Tambah campur aduk rasanya ni hatiii. Ampun dah. Perkenalah lah kami dengan riwayat pendidikan yang sangat apa adanya dan standar banget. Maluuu… Sutra lah…
Detik berganti detik, menit berganti menit, jam berganti jam.
Ternyataaaa, kami Cuma di ajak ngobrol biasa. Ditanyain materi yang kurang dimengerti dan mencoba menganalisa perbedaan sistem pendidikan di Indonesia dengan di Kanada. Seneeeeng. Seneng banget dah pokoknya. Cara pengajarannya enak, lebih aplikatif. Wah, how a great experience lah…^^
Nah, perbedaan antara INA dgn Canada seputar pendidikan…
- Peraturan INA lebih kaku di banding Canada. SD, SMP, hingga SMA anak-anak belajar semau gue. Tak ada pengumuman rangking, tak ada penempelan nilai, apalagi nama-nama yang harus remedial! No! Everyvalue of student is PRIVACY!
Makanya di Canada tak ada SNMPTN, semuanya Ujian masuk University dilakukan secara mandiri oleh kampus terkait dan untuk UAN pun di urus sama Provinsi masing-masing. Terserah mo ngadain atau gak. Wong yang dipikir quality, not quantity.
- Di Canada genjotan pendidikan yang sebenarnya di mulai pas kuliah, sebagai bekal untuk terjun ke masyarakat. Sementara pendidikan sebelum itu hanya sebagai stimulus penggali potensi anak dimana. Anak dibuat belajar senyaman mungkin tanpa ada tekanan apapun. Kalo di kita?
- Yang pasti di Canada mindset orang bukan “PNS impianku” :D
Efek sampingnya aapaaa bagi saya pribadi???
SEMAKIN TERGILA-GILA PENGEN KULIAH LAGI DI LUAR NEGERI, APALAGI JAPAN! Huuhuhu..T_T
Langkah penyelesaian masalah dalam SPK menggunakan metode bayes
Kamis, 21 Juli 2011
METODE BAYES
.......................................(1)
Dimana :
i = pertanyaan ke
n = jumlah pertanyaan
j = option ke
oi = jumlah option dari pertanyaan i
Bk = bobot setiap kategori
Setelah diperoleh bobot masing – masing kriteria tersebut kemudian digunakan untuk perhitungan bobot total, dimana bobot total diperoleh dari jumlah bobot setiap kategori. Dirumuskan sebagai berikut:
.........................................(2)
Dimana :
k = 1 = kategori ke 1
L = jumlah kategori
Bk = bobot setiap kategori
BT = total bobot
Setelah diketahui BT maka probabilitas masing – masing kategori dibagi dengan total bobot. Rumus yang digunakan sebagai berikut:
Pk = 
.......................................(3)
Dimana :
Bk = bobot setiap kategori
BT = total bobot
Pk = probabilitas masing – masing kategori
Suatu lokasi dikatakan sesuai untuk pembangunan klinik menurut kategori yang telah ditetapkan apabila skor yang diperoleh lebih besar atau sama dengan (≥) dari nilai ambang masing – masing kategori (Ak). Nilai ambang kategori merupakan ketetapan. Nilai ambang masing – masing kategori diperoleh dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
.......................................(4)
Dimana :
Ak = nilai ambang kategori
Bk = bobot setiap kategori
Pk = probabilitas masing – masing kategori
Jika skor kesesuaian lokasi dari masing – masing kategori adalah Yk, maka parameter kesesuaian lokasi dapat dilihat sebagai berikut:
.......................................(5)
Setelah diketahui nilai ambang masing – masing kriteria, maka dapat ditentukan nilai ambang secara keseluruhan sebagai berikut:
AT = A1+A2+A3+...An .......................................(6)
Dimana:
1,2,3...n = indeks masing – masing kategori
Jika Y adalah total skor hasil pendataan untuk semua kategori, maka kesimpulan terakhir suatu lokasi dikatakan cocok untuk pembangunan klinik apabila skor yang diperoleh lebih besar (>) dari nilai ambang total (AT), dan suatu lokasi dikatakan tidak cocok apa bila skor yang diperoleh lebih kecil atau sama dengan (≤) nilai ambang total (AT). Sehingga persamaan yang digunakan adalah sebagai berikut:
.......................................(7)
Dari kesimpulan yang didapat ketika suatu lokasi dikatakan cocok, maka dikeleompokan lagi apakah lokasi tersebut termasuk dalam kategori sangat cocok atau tidak. Suatu lokasi dikatakan sangat cocok apabila skor yang diperoleh lebih besar dari nilai ambang cocok (A (sangat cocok)) sehingga persamaan yang digunakan sebagai berikut:
.......................................(8)
Dimana:
(A (sangat cocok)) = ( 2 x AT ) X 3/4 .......................................(9)
Secara umum untuk menghitung skor pendataan masing – masing kategori adalah sebagai berikut:
Xk = X1+X2+X3+………Xn .......................................(10)
Dimana :
Xk = skor hasil pendataan setiap kategori
X1,X2,X3…Xn = jawaban dari setiap pertanyaan masimg – masing kategori
Hasil perhitungan skor pendataan diperoleh dengan menggunakan persamaan sebagai berikut:
Hasil = Xk X Pk .......................................(11)
Dari penjelasan diatas maka, langkah-langkah yang harus dilakukan dalam penggunaan metode bayes dijabarkan dalam tabel sebagai berikut:
Tabel langkah – langkah penggunaan metode bayes
|
| Kategori 1 | Kategori 2 | Kategori 3 | Kategori 4 |
| Skor pendataan | X1 | X2 | X3 | X4 |
| Setengah bobot | Y1 | Y2 | Y3 | Y4 |
| Probabilitas (k) | P1 | P2 | P3 | P4 |
Dimana:
X1 = Skor hasil kategori 1
X2 = Skor hasil kategori 2
X3 = Skor hasil kategori 3
X4 = Skor hasil kategori 4
Y1 = Setengah skor hasil 1
Y2 = Setengah skor hasil 2
Y3 = Setengah skor hasil 3
Y4 = Setengah skor hasil 4
Dari penjelasan diatas maka langkah – langkah yang harus dilakukan dalam penggunaan metode bayes adalah sebagai berikut:
Setengah dari bobot kategori lokasi
Y1 = kategori 1 : 2 .......................................(12)
Setengah dari bobot kategori sarana dan fasilitas umum sekitar lokasi
Y2 = kategori 2 : 2 .......................................(13)
Setengah dari bobot kenyamanan jalan
Y3 = kategori 3 : 2 .......................................(14)
Setengah dari bobot kategori lingkungan sekitar
Y4 = kategori 4 : 2 .......................................(15)
Probabilitas (k) = probabilitas masing-masing kkategori dimana P(k) adalah P1,P2,P3,P4
Dari tabel diatas maka lakukanlah langkah-langkah sebagai berikut
1. Hitung experiment perolehan dari masing-masing tindakan:
Tabel perhitungan experimen masing-masing tindakan
|
| Kategori 1 | Kategori 2 | Kategori 3 | Kategori 4 |
| Hasil perhitungan | X1 x P1 | X2 x P2 | X3 x P3 | X4 x P4 |
| Nilai ambang | Y1 x P1 | Y2 x P2 | Y3 x P3 | Y4 x P4 |
2. Pilih tindakan yang perolehannya maksimum
Max (cocok) bila hasil mewujudkan hasil perhitungan yang diperoleh mempunyai nilai maksimum. Dan min (tidak cocok) bila hasil menunjukan bahwa nilai ambang perhitungan yang diperoleh mempunyai nilai minimum. Apabila dari hasil perhitungan menunjukan max berarti dapat diambil kesimpulan bahwa lokasi tersebut cocok/layak.
PARAMETER KESESUAIAN LOKASI
1. Kriteria kesesuaian lokasi
Kriteria-kriteria yang digunakan oleh calon pendiri klinik dalam penentuan lokasi pembangunan klinik dapat dilihat pada tabel kriteria penentuan lokasi pembangunan klinik berikut:
| No | Kriteria | Pertanyaan | pilihan |
| 1 | Kategori 1 | Pertanyaan 1 | a. 4 |
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| Pertanyaan 2 | a. 4 | ||
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| 2 | Kategori 2 | Pertanyaan 1 | a.2 |
| b. 1 | |||
| Pertanyaan 2 | a. 4 | ||
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| Pertanyaan 3 | a. 4 | ||
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| Pertanyaan 4 | a. 4 | ||
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| Pertanyaan 5 | a. 2 | ||
| b. 1 | |||
| 3 | Kategori 3 | Pertanyaan 1 | a. 2 |
| b. 1 | |||
| Pertanyaan 2 | a. 3 | ||
| b. 2 | |||
| c.1 | |||
| 4 | Kategori 4 | Pertanyaan 1 | a. 4 |
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 | |||
| Pertanyaan 2 | a. 4 | ||
| b. 3 | |||
| c. 2 | |||
| d. 1 |
Apabila dalam penentuan kecocokan lokasi pembangunan klinik dilakukan atas dasar 4 kategori antara lain: kategori keadaan lokasi, kategori sarana dan fasilitas umum kategori kenyamanan jalan dan kategori lingkungan sekitar. Masing-masing kategori mempunyai beberapa pertanyaan dan setiap pertanyaan mempunyai option yang berbeda-beda. Dari penjelasan diatas maka dapat diketahui bobot dari masing-masing kategori yang dapat diketahui dengan menggunakan pers.1 adalah sbb:
· B kategori 1 = 4+4 =8
· B kategori 2 = 2+4+4+4+4 +2 =16
· B kategori 3 = 2+3 =5
· B kategori 4 = 4+4 =8
Setelah diketahui bobot masing-masing kategori maka dapat diketahui dengan menggunakan pers. 2 bobot total (BT) yang didapat sebagai berikut:
Dari bobot yang didapat masing-masing kategori maka dapat diketahui probabilitas masing-masing kategori dengan menggunakan pers.3 probabilitas yang diperoleh masing-masing kategori adalah sebagai berikut:
· P kategori 1 = 0,216
· P kategori 2 = 0,432
· P kategori 3 = 0,135
· P kategori 4 = 0,216
Dari hasil perhitungan yang diperoleh diatas maka dapat ditentukan nilai ambang masing-masing kategori dengan menggunakan pers.4 sehingga nilai ambang masing-masing kategori yang diperoleh adalah sebagai berikut:
· A kategori 1 = 0,865
· A kategori 2 = 3,459
· A kategori 3 = 0,338
· A kategori 4 = 0,865
Setelah diketahui nilai ambang masing-masing kategori maka nilai ambang total dapat dicari dengan menggunakan pers.6 secara nilai ambang secara keseluruhan (ambang total) yang didapat adalah sebagai berikut
AT = 0,856+3,459+0,338+0,865 = 5,527
Karena nilai ambang total (AT) telah diketahui maka nilai ambang sangat cocok dapat dicari dengan menggunakan pers.9 sehingga hasil yang diperoleh sebagai berikut:
Nilai ambang sangat cocok:
(Asangat cocok) = (2 x AT) x 3/4 = (2x5,527) x 3/4 = 8,291
2. Contoh kasus
Terdapat suatu lokasi dengan kondisi lapangan, dapat digunakan untuk menjawab pertanyaan sebagai berikut:
Tabel keadaan lokasi contoh kasus:
| No | Kategori | Pertanyaan | pilihan | jawaban |
| 1 | Kategori 1 | Pertanyaan 1 | a. <= 1 km b. 1 km – 5 km c. 5 km – 10 km d. > 10 km | C |
| Pertanyaan 2 | a. kurang lebih 100 m b. kurang lebih 200 m c. kurang lebih 300 m d. kurang lebih 400 m | B | ||
| 2 | Kategori 2 | Pertanyaan 1 | a.PAM b. air sumur | A |
| Pertanyaan 2 | a. > 1500 m b. 1001 m – 1500m c. 501m – 1000 m d. <= 500 m | D | ||
| Pertanyaan 3 | a. > 1500 m b. 1001 m – 1500m c. 1001 m – 1500m d. <= 500 m | A | ||
| Pertanyaan 4 | a. <= 500 m b. 501m – 1000 m c. 1001 m – 1500m d. > 1500 m | C | ||
| Pertanyaan 5 | a. ada b. tidak ada | A | ||
| 3 | Kategori 3 | Pertanyaan 1 | a. ya b. tidak | A |
| Pertanyaan 2 | a. rendah b. sedang c. tinggi | B | ||
| 4 | Kategori 4 | Pertanyaan 1 | a. > 10 b. 5 – 10 c. < 5 d. 0 a. sangat padat b. padat c. cukup padat d. tidak padat | b |
Dari hasil tabel keadaan lokasi diatas, maka hasi perhitungan skor sebagai berikut:
Tabel skor hasil pendataan lokasi:
|
| Kategori 1 | Kategori 2 | Kategori 3 | Kategori 4 | |||||||
| No pertanyaan | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| Jawaban
| 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Jumlah
| 5 | 10 | 4 | 6 | |||||||
Dari hasil pendataan diatas maka dapat dihitung skor hasil pendataan dengan menggunakan pers.6 sehingga skor hasil pendataan yang didapat adalah
Jumlah kategori 1 = 5
Jumlah kategori 2 = 10
Jumlah kategori 3 = 4
Jumlah kategori 4 = 6
Kategori penentuan lokasi diperoleh menggunakan pers.7 yaitu:
Kategori keadaan lokasi diperoleh menggunakan pers.12 yaitu:
Y1 = B kategori 1 = 4
Kategori sarana dan fasilitas umum diperoleh dengan pers.13 yaitu:
Y2 = B kategori 2 = 8
Kategori kenyamana jalan diperoleh menggunakan pers.16 yaitu:
Y3 = B kategori 3 = 2,5
Kategori lingkungan sekitar diperoleh menggunakan pers. 15 yaitu:
Y4 = B kategori = 4
Sehingga perhitungan yang di pakai adalah:
Table perhitungan skor masing-masing kategori
|
| Kategori 1 | Kategori 2 | Kategori 3 | Kategori 4 |
| Skor hasil pendataan | 5 | 10 | 4 | 6 |
| Setengah bobot kategori | 4 | 8 | 2,5 | 4 |
| Probabilitas
| 0,2 | 0,4 | 0,16 | 0,24 |
Setelah skor hasil pendataan diperoleh maka dilakukan perhitungan masing-masing kategori dengan menggunakan pers.6 Hasil perhitungan dijabarkan pada:
Table hasil perhitungan
|
| Kategori 1 | Kategori 2 | Kategori 3 | Kategori 4 | Total |
| Hasil pendataan | 1 | 4 | 0,64 | 1,44 | 7,08 |
| Nilai ambang | 0,864 | 3,456 | 0,338 | 0,864 | 5,522 |
| kesimpulan
| sesuai | sesuai | sesuai | sesuai | sesuai |
Dari hasil diatas terlihat bahwa lokasi tersebut sesuai untu pembangunan klinik.
Langganan:
Postingan (Atom)
